지난 7월 6일(화)~7일(수) 이틀간 3학년 과학과 교육과정 ‘동물의 한 살이’와 연계하여 어린이들이 곤충에 대한 이해를 높이고 생명의 소중함을 배울 수 있도록 <찾아가는 곤충교실>을 실시하였습니다. 곤충의 치유 기능을 활용한 체험 프로그램으로 살아있는 곤충을 체험하고 직접 길러볼 수 있는 기회가 되었습니다.
다양한 곤충들과 절지류, 먹이사슬관계, 곤충의 생김새와 기능, 장수풍뎅이 한 살이의 과정을 살펴보고, 애벌레와 어른벌레의 행동을 직접 관찰하였습니다. 곤충의 세계에 대한 호기심을 가지고, 직접 만져보면서 ‘징그럽다’는 편견이 있었던 곤충을 교감을 나누는 다정한 ‘반려곤충’으로 관심을 보이게 되었습니다.
반려곤충은 사람과의 교감을 통해 어린이들에게 정서 안정의 효과를 주는 것으로 알려져 있습니다. 3학년 담임선생님들은 ”코로나19를 통해 인간과 자연의 공존이 그 어느 때보다 중요해진 시기에 도심 속 아이들이 곤충체험을 하면서 자연스럽게 생명과 자연의 소중함을 배우고 자연생태를 이해하며 과학적 탐구력을 키워나갈 수 있는 좋은 기회가 될 수 있을 것“이라고 말씀하셨습니다.
이번 수업은 고양혁신교육지구 원클릭매칭사업으로 고양시농업기술센터, 고양시곤충산업연구회와 협력하여 이루어졌습니다.
다양한 곤충들과 절지류, 먹이사슬관계, 곤충의 생김새와 기능, 장수풍뎅이 한 살이의 과정을 살펴보고, 애벌레와 어른벌레의 행동을 직접 관찰하였습니다. 곤충의 세계에 대한 호기심을 가지고, 직접 만져보면서 ‘징그럽다’는 편견이 있었던 곤충을 교감을 나누는 다정한 ‘반려곤충’으로 관심을 보이게 되었습니다.
반려곤충은 사람과의 교감을 통해 어린이들에게 정서 안정의 효과를 주는 것으로 알려져 있습니다. 3학년 담임선생님들은 ”코로나19를 통해 인간과 자연의 공존이 그 어느 때보다 중요해진 시기에 도심 속 아이들이 곤충체험을 하면서 자연스럽게 생명과 자연의 소중함을 배우고 자연생태를 이해하며 과학적 탐구력을 키워나갈 수 있는 좋은 기회가 될 수 있을 것“이라고 말씀하셨습니다.
이번 수업은 고양혁신교육지구 원클릭매칭사업으로 고양시농업기술센터, 고양시곤충산업연구회와 협력하여 이루어졌습니다.
